Categotry Archives: Педагошко психолошки кутак

Дан розе мајци

by

 

2 1

ДАН РОЗЕ МАЈЦИ – едукативна радионица за ученике четвртог разреда у оквиру обележавања Међународног дана борбе против вршњачког насиља 

Међународни дан борбе против вршњачког насиља  обележава се 26. фебруара
2025. године као и сваке године, последње среде у фебруару,  под називом „Дан розих
мајицаˮ.
Тим поводом, психолог школе мр Данијела Обрадовић реализовала је едукативну
радионицу са ученицима одељења IV3, са циљем превенције дигиталног насиља.
Ученици су имали прилику да сазнају зашто се Дан розих мајица баш тако зове и
обележава, као и да се упознају са тим шта је дигитално насиље, које су његове последице,
како да сачувају своју безбедност на интернету и коме да се обрате у колико доживе
овакву врсту проблема.

Ментално здравље

by

464317002_122142620024323465_3334308242445248792_n464197049_122142620084323465_7334101947477412529_n
У оквиру реализације акционог плана унапређења менталног здравља наше школе, одржана je трибина за ученике на тему Mенталне хигијене, у сарадњи са Заводом за јавно здравље Ваљево и Црвеним крстом Ваљево.
Наши предавачи, Живана Пантић (психолог), Снежана Маринковић (нутрициониста дијететичар) и Александар Томић (секретар ЦК Ваљево), поделили су са ученицима корисне савете о очувању менталног здравља, значају правилне исхране и важности емоционалне стабилности.

Обука за програм „ЈАКЕ ПОРОДИЦЕ“

by

 

вест слика 1вест слика 2У партнерству са Министарством просвете и UNODC – United Nations Office on Drugs and Crime,
OSCE Mission to Serbia је организовала обуку за тренере за програм „Јаке породице” у
Београду, током 16. и 17. октобра.
Ова иницијатива окупила је 37 школских психолога и стручњака са територије Србије, који су
током обуке стекли кључне вештине за оснаживање породица и превенцију злоупотребе дрога
и насиља, у циљу унапређења безбедности младих.
Овај посебно важан програм реализован је у нашој школи током протекле две школске године.
Садашњи циљ Министарства просвете је да се овај програм прошири и примењује у свим
школама у Србији, а међу будућим тренерима на обуци за програм „Јаке породице“
учествовала је психолог наше школе мр Данијела Обрадовић.

Вештине за адолесценцију

by

Collage_20241002_101445Collage_20241002_134859У нашој школи се наставља реализација програма „Вештине за адолесценцију“.

На радионици коју је одржала психолог школе мр Данијела Обрадовић ученици су имали прилику да постављају и преиспитују своје циљеве за будућност, да препознају негативне и позитивне утицаје на младе, да процењују своје ставове о коришћењу дувана, као и да упознају како дуван утиче на младе.

Рецепт за пријатељство

by

Collage_20240930_182046Да ли сте за један рецепт?
Али не било који рецепт.
Ово је рецепт за пријатељство наших вредних ученика одељења VI4, који су се показали успешним у креирању кулинарских рецепата, а још успешнији у креирању рецепата за пријатељство.
Уз подршку психолога школе мр Данијеле Обрадовић и одељенског старешине Биљане Арсенић на креативан начин ученици су развијали своје социјалне вештине, освешћивали значај пријатељства, анализирали особине добрих пријатеља, предуслове да пријатељство траје и дали значајан допринос креирању пријатељске, позитивне атмосфере у одељењу.

Заједно за школу без насиља: ПРУЖИ ПОДРШКУ, НЕ ПРИЛИКУ ЗА НАСИЉЕ!

by

444203609_122110198898323465_2972937465711512369_nУ понедељак, 27.5.2024. године, одржана је конференција пројекта „Заједно за школу без насиља: Пружи подршку, не прилику за насиље“ под називом „Утицај вршњачког насиља на здравље младих – заједно на путу стварања безбедне средине за младе“.
Предавачи су изнели закључке о значају мултидисциплинарног приступа у превенцији свих нивоа насиља међу младима, као и значају платформе „Чувам те“ у савременом превентивном раду.
Наша школа добила је захвалницу за учешће и подршку пројекту.

Међународни дан породице

by

Међународни Дан породице, 15. мај, данас су ученици одељења II-3 обележили у заједничкој активности са психологом школе мр Данијелом Обрадовић.

Ученици су истакли значај породице као сигурне и подстицајне средине, важност међусобног поштовања и уважавања свих њених чланова.
А прве асоцијације наших ученика на реч ПОРОДИЦА су: љубав, загљај, брат/сестра, игра, пољубац, помоћ, осмех, подршка…
Чувајмо своју породицу!

Програм „Јаке породице“

by

У циљу јачања породичне кохезивности и породичних вештина наши учесници програма „Јаке породице“, ученици и родитељи, настоје су да квалитетно и испуњено проведу заједничке тренутке.

Реализатори програма Данијела Обрадовић психолог и Ивана Дамњановић Илић педагог школе.

Програм „ЈАКЕ ПОРОДИЦЕ“

by

У нашој школи се реализује програм подршке породичним вештинама „Јаке породице“. Учесници су родитељи и ученици трећег разреда.
У пријатној, радној атмосфери настојали смо да унапређујемо родитељске компетенције, да анализирамо различите васпитне стилове родитељства и њихов утицај на развој и понашање деце, да јачамо капацитете ученика за суочавање са стресом, да унапређујемо комуникацију на релацији родитељ-дете, али и да допринесемо превенцији ризичних облика понашања.
Водитељи програма су стручни сарадници школе, мр Данијела Обрадовић психолог и Ивана Дамњановић Илић педагог.

Дан розе мајица

by

Наша школа је 28. фебруара обележила „Дан розе мајица“, међународни дан борбе против вршњачког насиља. Овај датум се обележава последње среде у фебруару месецу са намером да се превенцира вршњачко насиље. Ученици одељења 1-2 заједно са учитељицом Биљаном Милутиновић и психологом школе Данијелом Обрадовић креативно су се ангажовали да подигну свест о проблему вршњачког насиља. Активности које су се организовале у склопу овог догађаја укључивале су радионице, израду паноа, разговоре на тему вршњачког насиља, као и приказивање видео материјала. Циљ обележавања овог дана је да се промовишу толеранција, емпатија, поштовање различитости, сарадња и оснаживање за ненасилно решавање конфликата.
Поводом обележавања Међународног дана превенције вршњачког насиља „Дан розе мајица“ и педагог школе Ивана Дамњановић Илић је одржала радионицу под називом „Поруке за Глишу“ у одељењу II-2.

 

1 2 3 4 5 6 … 9 10