ТИО
БИОЛОГИЈА
ИСТОРИЈА
Примена ИКТ у настави физичког и здравственог васпитања
Када се споји неспојиво час физичког васпитања може да изгледа јако интересантан. Наиме, први пут у нашој школи час физичког и здравственог васпитања је одржан у кабинету информатике уз употребу информационо комуникационих технологија.
Наставница Славица Лукић је кроз интерактивни квиз проверавала знање својих ученика из области физичког и здравственог васпитања. Ученици су са рачунара и својих телефона радили тестове које је наставница направила у програму Kahoot који се налази на адреси www.kahoot.it.
Ученици су били јако мотивисани за рад, јер им је физичко и здравствено васпитање приказано на до тада за њих невиђен начин. Наставница је за поменути програм за израду квизова чула путем акредитованих семинара који су обавезни у склопу напредовања у каријери. Научено на семинару наставница је веома успешно искористила у настави.
Часу су присуствовали и наставници који су подједнако уживали као и ученици, и исказали интересовање да ову интересантну идеју спроводу у дело.
Посета Ваљевске гимназије
У нашој школи 8.03.2018. одржана је презентација Ваљевске гимназије којој су присуствовали ученици заинтересовани за упис ове средње школе. Угостили смо психолога Ваљевске гимназије Гордану Аврамовић, проф.немачког језика Ивану Веселиновић, као и бившег нашег ученика, а садашњег ученика Ваевске гимнаѕије Давида Јанковић.
Ученици су имали прилику да се упознају са историјатом Ваљевске гимназије, знаменитим личностима који су били ученици поменуте школе, широком понудом ваннаставних активности у школи, као и са планом уписа за шк. 2018/19. годину.
Планиран је упис ученика на следеће смерове:
- 1 одељење од 20 ученика математичке гимназије
- 1 одељење од 24 ученика филолошке гимназије
- 3 одељења природно-математичког смера (90 ученика)
- 1 одељење друштвено-језичког смера (30 ученика)
- 1 одељење друштвено-језичког смера – билингвално (18 ученика немачки језик и 12 ученика француски језик).
Ученици су упознати и са распоредом припремне наставе за упис ученика у Ваљевску гимназију 2018/19.
Школско такмичење из српског језика у школској 2017/2018. години
Дана 27. 02. 2018. године са почетком у 12,30 часова одржано је Школско такмичење из српског језика .
Следећи ученици остварили су учешће на Општинском такмичењу:
ПЕТИ РАЗРЕД
- Андреа Алексић
- Нађа Мијаиловић
- Тијана Дражић
- Теодора Дамњановић
- Марија Глигорић
- Мина Симић
- Аника Јаковљевић
- Лена Кочоски
- Марија Остојић
- Вук Тешановић
- Андријана Ашковић
- Софија Чолаковић
ШЕСТИ РАЗРЕД
- Татјана Будимировић
- Лука Симеуновић ( директан пролаз)
- Аница Петровић ( директан пролаз )
СЕДМИ РАЗРЕД
- Јована Петровић
- Марија Урошевић ( директан пролаз)
ОСМИ РАЗРЕД
- Андријана Матић
- Татјана Крстивојевић
Часопис
Четврти број часописа ученика ОШ “Десанка Максимовић“
Календар такмичења у школској 2017/2018. години
Календар такмичења у школској 2017/2018. години можете погледати на сајту ШУ Ваљево на линку КАЛЕНДАР ТАКМИЧЕЊА
Школска слава Свети Сава
Као и све школе широм Србије, и наша школа је у суботу, 27. јануара, обележила школску славу у част првог српског архиепископа, просветитеља и творца законодавства, Светог Саве.На Савиндан, традиционално, нема наставе, али ученици и наставници организују приредбу и, заједно са гостима, присуствују резању славског колача.
Видео запис са приредбе:
Обука наставника за решавање дисциплинских проблема у настави
У оквиру стручног усавршавања у суботу 13. јануара и недељу 14.јануара2018. године, одржан је семинар са темом “Обука наставника за решавање дисциплинских проблема у настави“. Семинару је присуствовало тридесетак наставника наше школе, психолог, педагог и библиотекар.
Општи циљ програма је повећање компетенције наставника за превенцију и решавање дисциплинских проблема у настави у складу са ЗОСОВ.
Специфични циљеви програма су: Дефинисање дисциплинског проблема; Разликовати дисциплинске од других (развојних, мотивационих) проблема; Упознавање са врстама невербалних интервенција и начин њихове примене; Овладавање вербалним интервенцијама и начин њихове примене; Упознавање суштине, врста и начина примене логичке последице; Освестити значај адекватног руковођења одељењем као начина предупређивања и решавања дисциплинских проблема у настави; Разумевање и схватање значаја превентивног деловања, као и упознавање начина којима се може предупредити појава многих дисциплинских проблема; Упознавање са техникама посматрања и евидентирања промена у понашању ученика; Решавање практичних примера дисциплинских проблема из праксе учесника семинара.
Тема програма:Дефинисање дисциплинског проблема; Различита реаговања на исти дисциплински проблем; Теоретска обрада теме, руковођење одељењем; Типична ометања наставе, невербалне интервенције; Вербалне интервенције; Логичка последица; Превенција дисциплинских проблема; Посматрање и бележење промена у понашању ученика.
Празник су наша деца
Одељењска заједница III-4 прославила је улаз у Нову годину 14. децембра 2017. године. Позитивном енергијом, тимским радом и љубављу према деци, празник je обележен дружењем и креативном радионицом ђака, родитеља и учитељице. Родитељи су показали изузетну креативност у прављењу новогодишњих честитки, ученици свој раскошни таленат и непресушну машту, а да би Нова година била слатка бар као и претходна, учитељица Јасмина Гошњић, је своју креативност исказала кроз прављење новогодишњих посластица.
Новогодишњи и Божоћни пакетићи
И ове године организована јеакција прављења пакетића за за социјално угрожену децу из наше школе и школа са сеоског подручја..
Акција са слоганом “Наше мало неком значи много“, је почела у новембру, а одазвао се велики број ученика. Ученици су вредно доносили играчке, слаткише, књиге и новац, свако према својим могућностима, како би обрадовали своје другаре. Посебно задовољство су изразили при куповини, паковању и подели пакетића. Направљено је око сто пакетића који су подељени ученицима неколико школа.
Одељење 7-3 је изразило жељу да заједно са одељењским старешином обаве куповину и направе пакетиће на часовима одељењског старешине. Ту се и родила идеја да међусобно једни другима приреде новогодишње изненађење и обрадују једни друге поклонима. Свако од ученика је извукао друга или другарицу којем је требао приредити изненађење на новогодишњој журци.
